-
* تعريفُها : هي أن يجعلَ المتكلِّمُ كلامَه بحيثُ يمكنهُ أن ْيُغيِّرَ معناهُ بتحريفٍ، أو تصحيفٍ.أو غيرهِما، لِيَسْلمَ من المؤاخذةِ ، كقول أبي نواس : لَقَدْ ضَاعَ شِعْرِي
نشرت فى 6 أكتوبر 2025
بواسطة edu
المعلم المصري
بوابة تهتم بالارتقاء بالتعليم في مصر،وتنمية مهارات المعلم، وتوفير مواد تعليمية للطلاب؛ فالتعليم هو أساس نهضة الأمم، ومقياس حضارتها. »
ابحث
تسجيل الدخول
عدد زيارات الموقع
6,100,419
مقالات مختارة
- كيف يجعل الذكاء الاصطناعي المذاكرة أسهل للأطفال؟
- الذكاء الاصطناعي والمذاكرة بالقصص الذكية
- كيف تتحول من الانشغال بالامتحانات إلى محب للتعلم؟
- عادة يفعلها المتفوقون قبل النوم
- كيف تتعامل مع القلق قبل الامتحانات؟
- فن إدارة الوقت للطلاب
- ساعة يوميًا قد تغير مستقبلك
- بحثك الجامعى..بين الوعي النقدي وسرعة التقنية
- الشباب وأهمية العمل التطوعي
- أولادنا والمواقع الإلكترونية
أحدث الروابط المختارة
- دليلك إلى كيفية كتابة منهجية البحث العلمي
- دليلك إلى معايير وضوابط اختيار موضوع البحث
- دليلك إلى صعوبات الترجمة العلمية
- دليلك إلى خطوات تحضير رسالة الدكتوراه
- الكوتشنج كأحد الأنماط الحديثة للقيادة الإدارية
- موقع الأضواء التعليمى
- موقع بوابة الثانوية العامة
- الإطار النظري والدراسات السابقة في البحث العلمي
- دليلك إلى معايير وضوابط اختيار موضوع البحث
- الانتحال العلمي وكيفية تجنبه


